Eine hexischere Aufgabe hätte es tatsächlich sein können. Zum Beispiel wäre es auch spannend gewesen, wenn sie zum Lösen ihrer Aufgabe Hexzutaten hätten sammeln müssen und dazu muss man ja wissen wo was wächst etc., es erkennen, die Sachen zubereiten können und und und... hätte deutlich mehr Hexwissen abgefragt

Worin der Unterschied im Hexunterricht für Moderne und Traditionelle Hexen besteht frage ich mich auch. Alte Formeln etc. müssen die Modernen genauso lernen (kommt bei der Kakadu-Folge auch vor) und die Traditionellen Hexen verwenden bestimmt auch einfachere Sprüche, wenn sie einfach praktischer gerade sind.
Wird im Hexunterricht eigentlich auch über Hexenessen gelehrt? Da könnte sich ein Unterschied bezüglich Unterrichtsstoff feststellen lassen.
Für mich war der Unterschied zwischen traditionellen und Modernen Hexen eher auf ihren Lebensstil bezogen und nicht auf ihr Hexenschulwissen.

So wie Mania wirkt hat sie außer Bibis Klasse keine parallel dazu laufen, die gleichaltrige andere Junghexen hat - daher denke ich nicht, dass sie die traditionellen Kolleginnen von Bibi unterrichtet. Ich glaube eher, dass jemand anderes dies tut - sagt mein Bauchgefühl.

Arkadias Klasse: Stelle ich mir als sehr energiegelandene junge Damen vor. Stecken bereits mehr schon in der Pubertät und haben wenig Aufmerksamkeit übrig für die Hexenschule. Insgesamt glaube ich, dass es keine überdurchschnittliche Klasse ist und die Mädchen alle eher so Hexen sind wie Arkadia - stylisch, modern, aufgedreht, hip.

Ich denke nicht, dass sich das Hexenschulamt mit Folge 35 widerspricht. Für mich wollte Mania immer eine Baugenehmigung von dem Bürgermeister haben - wie jeder andere normale Bürger es auch haben müsste um ein Gebäude zu errichten. Das bedeutet, dass der Bürgermeister oder die Stadt an sich ansonsten nicht wirklich Einfluss hat auf die Hexenschule. Dem Hexenschulamt ist es sicherlich egal wo eine Hexenschule erbaut wird und ob dies dem Bebauungsplan entspricht etc. - sie sind für die gesamten hexischen Aspekte der Schule zuständig.

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"Strafdiebe, Wegelagerer, Spitzbuben! - Aber Hoheit, das sind doch die jungen Leute."

@Janni: Die Adaption der Prüfung für Traditionalistinnen könnte wirklich darin bestehen
Spontan würde ich sagen, dass erschrecken allerdings einfacher ist als helfen ohne, dass eine Hexe als Drahtzieherin dahinter vermutet wird.

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Gute Folge.

Herrlich wo der Bürgermeister mit den kleinen Spielzeug Autos gespielt hat

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~Das *in meinem Usernamen ist einfach nur ein Sternchen ~
~"Nichts was Spaß macht ist unnütz!" (Benjamin Blümchen in Folge 31 als Feuerwehrmann)~
~Irrelevante Kommentare werden nicht beantwortet~

Ich musste erst ein bisschen mit der Folge warm werden, aber jetzt gefällt sie mir echt ganz gut. Besonders den Anfang mag ich.
Es ist ja auch eine Situation, in der sich jeder reindenken kann, auch wenn man vielleicht nicht in der Lage ist zu hexen Aber Prüfungen hat ja jeder im Leben (gehabt).

Allerdings hätte ich mir ebenfalls eine andere Aufgabe als Prüfung gewünscht. Etwas magischeres. Wobei ich es natürlich immer gut finde, wenn man anderen Leuten hilft. Und es ist eigentlich auch schön, dass man für eine hilfreiche, gute Tat eine Belohnung im Sinne des Bestehens der Prüfung erhält. Aber trotzdem hätte ich mir persönlich eher was verzaubertes oder das Herstellen einer Mixtur gewünscht.

Bibi Blocksberg 113 – Die Hexprüfung

„Tun Sie, was ich sage!“
„Wir sollen tun, was er sagt. Also reinkommen!“
„WAS?“

Diese Folge meine ich irgendwann schon mal gehört zu haben und ich glaube, ich fand sie ganz okay. Dieses Mal also Bibi und Xenia als Duo, da bin ich mal gespannt, ob sich die Dynamik nennenswert von Bibi und Flauipaui unterscheidet oder ob man hier evtl. einfach den Namen im Buch wegen der Sprecherverfügbarkeit durchgestrichen und ersetzt hat.

Bei der Prüfung verpasst man leider ein wenig die Chance, an alte Folgen zu erinnern, ohne sie konkret zu benennen. Bei 112 bisherigen Geschichten hätte man sich da sicher einiges rausziehen können. Stammhörer hätten Spaß beim Zuordnen gehabt und für die anderen hätte es keinen Unterschied gemacht.

Akkurata verkörpert natürlich genau den Typ Prüferin, vor dem man sich als Schüler am meisten fürchtet. Streng, überkorrekt und sehr aufmerksam, auf den kleinsten Fehler lauernd.
Sehr sympathisch, wie Mania Xenia mit dem Nieser hilft. Der theoretische Teil der Prüfung fällt ja dann doch sehr knapp aus, man unterbricht ihn nicht mal durch den Erzähler, aber die Praxis ist ja ohnehin viel spannender.

An die Prüfungsaufgabe kann ich mich tatsächlich noch erinnern, aber nicht daran, wie es ausgeht.
Natürlich wird die Erzählung hier sehr episodenhaft, aber es ist nett anzuhören, wie Bibi und Xenia sich langsam verbessern. Beim ersten Versuch – Marita – denkt Bibi überhaupt nicht nach und beide werden schon im Voraus gesehen. Beim zweiten Versuch – Karla – sind sie schlauer, vergessen aber die Sichtbarkeit der Besen. Bei nur einer Stunde Zeit verwundert es allerdings etwas, dass sie Karla noch extra alles erklären.

Dass Mania mit Akkurata aneinandergerät und ihre Schülerinnen verteidigt, gefällt mir richtig gut und verleiht der episodenhaften Geschichte eine neue Facette. Schon irgendwie traurig, wenn Akkurata innerhalb einer halben Folge mehr Profil bekommt als Xenia und Flauipaui in mehreren Folgen zusammen…

Cool, dass Professor Hagelkorn mal wieder eine Rolle spielt. Da er jetzt von Peter Groeger gesprochen wird, stört mich der Sprecherwechsel auch nicht. Auch hier wird ein neuer Grund gefunden, warum es wieder nicht klappt, aber Bibi und Xenia sind dieses Mal nicht schuld – sehr gut!
Dass Akkurata scheinbar etwas verloren hat, ist schon mal ein Hinweis darauf, worauf die Geschichte hinauslaufen wird, mal sehen, ob es tatsächlich so kommt.

Mit dem vierten Fehlschlag bekommt man nochmal eine Steigerung: Eddis Problem wird erfolgreich gelöst, aber er wählt die falschen Worte, was für Akkurata dann natürlich nicht zählt. Gefällt mir sehr gut. Gleichzeitig verschärft sich bei Akkurata und Mania die Stimmung.

Dass Bibi und Xenia die Ironie nicht erkennen, als der Bürgermeister vom Tag der offenen Tür spricht, ist allerdings selten dämlich und zu gewollt. Ein solches Missverständnis hätte man besser einbauen müssen, das hier ist zu unglaubwürdig und natürlich lässt Akkurata das nicht durchgehen.

Es läuft letztendlich also doch auf die Lösung hinaus, die ab der Mitte immer offensichtlicher wird. Aber auch hier gibt es einen Fehler: Bibi und Xenia können doch hinter Efeu gar nicht hexen – schlüssiger wäre gewesen, wenn Mania Akkurata abgelenkt hätte.

Von diesen zwei Patzern und der Vorhersehbarkeit des Endes abgesehen gefällt mir die Folge ziemlich gut. Sie bringt diverse Charaktere ein, steigert sich kontinuierlich, weil mit jedem Fehlschlag die Anspannung wächst und vor allem Mania gefällt mir hier sehr gut, die an ihre Schülerinnen glaubt und im Rahmen ihrer Möglichkeiten auch Hilfestellung leistet. Allerdings ist Xenia wie befürchtet sehr austauschbar. Mit Flauipaui hätte man noch einbringen können, dass es mal an ihrer Eitelkeit scheitert, aber ob es nun Xenia ist oder irgendeine andere neue Junghexe – völlig egal. Schade…

Am Ende gehe ich aber dennoch auf eine 7. Schon die dritte stabile Folge in Folge, bemerkenswert, nach so vielen Rohrkrepierern. Aber es freut mich sehr, dass die Serie gerade wieder läuft. Darf gerne so bleiben. Ein weiter Punkt für Bibi!

7/10

Benjamin 66:47 Bibi

Bibi und Xenia und der mittlere Hexabschluss. Prüfhexe Akkurata wird erwartet. Hexschulamt… was es nicht alles gibt.
Jede bekommt nur zwei Fragen? Da hätte der Erzähler doch erzählen können: „Akkurata stellte noch viele weitere Fragen...“ Und dann ins Teamwork. Was ist das denn für eine komische Aufgabe? Heimlich etwas Gutes hexen.

Die Folge läuft und läuft, die Zeit läuft und läuft, die Junghexen fliegen und fliegen von einem zum andern und immer zu Menschen, die wissen, dass es Hexen gibt – da ist es natürlich weit schwieriger, unbemerkt zu hexen.

Schön viele Sprecher, bekannte Personen, natürlich geht am Ende alles gut aus.
Ganz nett (wenn auch irgendwie unlogisch, was nun gilt und was nicht).